关于个人自我介绍范文集锦8篇
当来到一个新环境中，通常需要用到自我介绍，用自我介绍往往可以向他人介绍自己。写自我介绍时总是没有新意？下面是小编帮大家整理的个人自我介绍10篇，希望能够帮助到大家。
个人自我介绍 篇1
我从小就是一个贪玩的小孩。从小学一年级的春游之后，我就记住了这一年一度的“大玩儿”。每年春天一到，我就张罗着问老师：“咱们什么时候春游啊？”初三第二学期学习可真紧张。教室里同学们都伏案攻读，我却拉上几个人，去打乒乓球，一打就是几个小时。若赶上星期六下午没课。就一直泡在球案旁，直到天黑。高中开学没多久，就赶上中秋。老师为了增进同学间的了解，要办中秋晚会。作为宣委，我义不容辞地挑起了主办晚会的担子。那是上高中以来第一次玩儿，开心得很哩！
我爱笑。一点点小事，不管别人笑不笑，只要我觉得有趣就笑，一次上政治，老师在前面正讲得带劲，不时加上些象声词。讲生产工具：拖拉机，嘴里学着“嘟嘟嘟嘟”的声音。同学们也正听得入神，我觉得有意思，也学老师“嘟嘟”了几声。一下子，全班同学都笑了，老师笑了，我也笑了。事后一想，实在不该学老师。从那以后，有什么可笑的事，我只自己偷偷地笑，不再影响别人。
从很小的时候起，妈妈就叫我“假小子”。因为和别的女孩子一比，我实在象个男孩子。她们不敢碰毛毛虫，我敢；她们不敢看电影里的惊险镜头，我敢。初二时，生理课上做验血型的实验，每个同学都要用经过消毒的针刺破食指取血，班里很多男同学都不敢自己取血，我却毫不犹豫地下了手，比男孩子还“狠”。高三时有一次去秋游，我穿了双新皮革。没想到会爬山。有的同学爬上山又下来了，我却只是干着急：谁让鞋不跟脚呢？有个同学对我说：“山上可好看了，可惜你上不去！”被他这一激，我就穿着皮鞋上山了。上山本来就没路，再加上鞋不合适，我只能用手扒着石头或抓着树枝向上攀，吃了不少苦头。下山后，有位同学半开玩笑地说：“你可真行！”我自豪地一笑，低头看看，鞋帮裂了个小小的口子。可惜，一双新鞋！
我从小喜爱文艺，因为音乐特长进了校文艺队，经过五年锻炼，提高了文艺素质，也炼出了不少本领。从一个小卒成长为将，甚至也算有点儿“帅才”。初中和高中，我给班里排了四次合唱节目，从选曲、排练到审查，一手包办，分别在校内、区里获得了文艺汇演奖。
我干事情、全凭兴趣。感兴趣的事就一定能干好，否则便会搞得一塌糊涂。就说物理的学习吧，遇上感兴趣的章节就四处找补充材料，既扩大知识面又加深巩固。倘学到不感兴趣之处，则连课本都懒得翻。
我就是这样，优点不少，缺点也不少。我想，随着年龄的增长，阅历的加深，我会把自己塑造得更完美。希望大家通过我的自我介绍能喜欢我和我做好朋友，谢谢！
个人自我介绍 篇2
在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力，除了必修课之外，我还坚持自学了Office、Flash、FrontPage、Photoshop等多种专业软件。学习之余，我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。
个人自我介绍 篇3
一个渴望完美却有着许多缺点的女孩，一个想要成功却屡次碰壁的女孩，一个追求时尚却不懂得高雅的女孩，哈，这就是我。
乐观、自信、开朗是我不变的性格。在学校里我很遵守纪律，但有时却要犯一些低级的错误。我想这是必然的，如果一个人连错误都不犯的人，那他也太不真实了。总统、伟人、天才都会犯错，更何况我们这些普通人呢？
每当我妈在路上碰到熟人，他们就说我什么眼睛好看，额头高啊这些话。哼！其实我是集合了我爸妈的优点缺点，眼睛大大的，左眼有四层眼皮，右眼却只有两层，你说怪不怪？我奶奶说我眼睛长得好看，上次去表演化妆师我是一字眉呢！虽然我不懂这些是什么意思。但也懒得弄明白。
我有几个最大的缺点就是：1.比较贪吃2.性子特急3.粗心，不能光说缺点我也有优点的， 1.我喜欢笑2.爱帮助人3.非常有怜爱之心等等。
我这张嘴只要看见香香喷喷的饭菜，就管不住嘴了，先个小馋虫似的，非吃个过瘾才行。瞧瞧，这身材都是吃出来的结果，外公外婆现在常说："你怎么瘦了？"这句话听了，我心里高兴得很，现在过年、节日出现美味佳肴，我就只尝尝味道，不多吃，有时爸爸说："多吃点素菜，有维生素，鸡少吃点，饭馆里的鸡不卫生。"我表哥就是坏嘛，一见到我就说："你怎么又胖了？该减减肥了！"听了这些话，我听的肺都要气炸了。
我这人性子急不管三七二十一，上奶奶住院了，一听这消息的，我马上和妈妈赶到邵逸夫医院，上面写着7号房，我不管了，我先冲了进去，发现奶奶不的再，我大哭起来，这病房好像新的一样，妈妈听到我哭就过来了，说："小宝贝，奶奶在1号房呢！""啊？不会吧"我尴尬的说。
每次，经过我们班，总会听到"哈哈"的笑声，同学们总是的斗我笑，有一次我对他们说：谁能把我斗笑，我就不行孙。"接着同们讲了百个笑话，我就是不笑，可我想起以前的事，我就笑的肚子疼。每次回到外婆家，他们总是叫我"开心果",动不动拿我寻乐，晓得我们直不起腰来，外公说："笑一笑，十年少",被他们当成开心果也值得，谁让他们这么疼我？
在以前的学校我的学习，也还算中上，一回到家，做完老师布置的功课，做完妈妈给我买的习题，接着爸爸会是当然我看一小会电视，（不会超过20分钟，请别人不要嫉妒）我最喜欢的我爸爸带我出去玩，妈妈每次都不和情调，老让我写功课，爸爸就偷偷带着我出去打乒乓球、溜冰之类的，反正回来是老爸被挨骂。
我的自我介绍就到这里，怎么样，给我个评价，交个朋友，多多指教。
个人自我介绍 篇4
我是一个活泼可爱的小女孩。今年八岁了，是华林小学三（3）班的学生。我个子中等长得又白又胖。胖乎乎的脸上镶嵌着一双水汪汪、亮晶晶的眼睛，像荷叶上的露珠。我润红的嘴唇包在匀称的细白牙齿外面，像一朵盛开的花。我的小嘴能说会道，可逗人们喜爱了。
别看我的年龄小，但是学习在班上是名列前茅，就是一次语文竞赛，我怀着紧张的心情进入考场。我看了看作文题目，刷刷的写起来。时间接近尾声了，我看看自己才写一半的作文，心里好像有一只小兔在跳动。考完了，我心中一块沉重的石头终于落地了。第二天，我怀着忐忑不安的心情来到学校。
一到学校，我非常激动，想知道自己得了几等奖。邓老师走进教室，兴高采烈地说：“章紫荆得了一等奖。”我听了，恨不得一步跑回家，把这个好消息告诉爸爸妈妈。第二个星期，又是数学竞赛，我聚精会神地做着每一道奥数题。交卷了，我回想着这一道道不会做的题，心想：我肯定不会得奖。第二天，数学竞赛的成绩出来了，又是一个一等奖，我一蹦三尺高。心里太高兴了，同学用赞许的目光看着我，我感觉无比自豪。
每个人都不是十全十美的，我也有令爸爸妈妈头疼的事——粗心。有一次，期末考试的时候，我因为一个算式扣了三分，没得到满分，三好学生泡汤了，我非常难过，眼泪都快流出来了，老师走过来安慰我说：“这次错了不要紧，下次细心点。”听了老师的话，我决心要改正这个缺点，发扬优点。
我就是这样一个天真活泼，学习刻苦，知错就改的小女孩，你愿意做我的朋友吗？
个人自我介绍 篇5
一、概况
数学组共有29名教师，全组青年教师23人。是一支教学业务能力强、教师年轻化的教研组，有区“学科名师”一人，区“教坛新秀”四人。勇于探索、勤于钻研是这支团队特点，以科研带动教学是这支团队的工作方法。数学组的组风“严、爱、勤、细、活”是数学组全体教师教育工作的真实写照。
二、近两年的工作重点与内容
我们松江七中是一所创办了20多年的学校，是一所公办的初级中学，又是二期课改的基地学校，从校领导到基层教职员工都积极投入到教改的行列中。我们数学组更是在松江区的二期课改中走在了前列。我们数学教研组近几年的工作也是围绕提升数学教学研究功能，抓好二期课改的理论学习，抓好二期课改的教学实践，搞好新教材的试点工作，抓好二期课改的课题研究等方面进行。
近二年来我们具体做了如下工作：
1.加强理论学习，研究课题，积极参与教学改革
松江七中是二期课改实验学校，作为七中的第一大组，数学组的教师也积极参与到教改中去。在提高课堂教学效率方面，数学组的老师进行了课堂教学策略，数学教学模式等方面研究，也取得了一定成果。为了提高学生学习数学兴趣，培养学生的数学能力和数学素养，在初中数学研究性学习方面，也作了积极的探索。例如：孙亚琴老师、封锦文老师分别发表在市级刊物《新课程》(XX)第五期“有效教学：变革的关键要素”和“教师合作：有效教学的关键”等研究性学习方案，对于培养学生的学习能力，提高教师教研能力取得了一定的效果。XX年12月汪晓慧老师的《数学课堂教学中二期课改理念实施的误区及策略》获松江区优秀教育科研成果一等奖;沈华萍老师获松江区优秀教育科研成果二等奖;李玉婷老师的《创设问题情景使课堂焕发生机》在松江区XX年度教科研成果评奖中，荣获三等奖。
向四十分钟要质量，向教学科研要质量是数学组的一贯传统。全组每年有十二、三位教师自费订阅〈〈中国数学教育〉〉，认真学习现代数学教学理论。在教研组活动时一起学习如：〈〈上海教育科研〉〉、〈〈课堂教学研究〉〉、〈〈学习策略研究〉〉等，积极汲取教科研的知识，投入到向教科研要质量的活动中去。
2.做好教研组的常规工作
教研组每月开展一次教研活动，有主题，有主备人。活动内容丰富，既有科研方面的理论学习，又有主题研讨。针对区教育局、学校提出全面提高合格率要求，我们数学教研组重点研讨了“如何进行分层教学，全面提高合格率”，“加强作业研究，提高作业有效性型”，“转化数学学困生的对策”。加强教学精细化管理，提高课堂教学有效性“，“加强命题研究，提高命题能力”。为此，数学组教师形成了以下几点共识：(1)培养学生对数学的学习兴趣，激发他们的数学学习热情。(2)培养学生自觉学习的良好习惯，传授正确的学习方法，提高他们的解题能力。(3)关爱学生，给予学困生更多的尊重和信任，做学困生的知心朋友。(4)改进教学方法是关键。面向全体学生，采取分层教学，在教学中实行“低起点、多归纳、勤练习、快反馈”的课堂教学方法。
个人自我介绍 篇6
我的.名字叫xx，我是男孩，今年6岁，我们家有四口人，爸爸是一个化学老师，他在正心高中教化学，妈妈是个语文老师，她在大学里教书，我有一个哥哥，他是初中生，他准备参加入学考试，我很长的很高，眼睛很大，现在我已经五年级了，我学习不是非常好，但是我喜欢英语，所以我的英语比别的科目好，我喜欢唱歌、画画、打篮球，在空余的时间我喜欢读英语故事书，有时也会上网和并下载英语学习资料，因为这样可以增加我的词汇量，我想我会掌握好英语。
个人自我介绍 篇7
大家好，我叫何雨珩，我出生于20xx年2月13日，笔名：雨荷。现为《中国少年作家班》学员，《中国少年作家班》小记者，现就读于湖北省江汉油田实验小学五年级六班。
我是一名阳光、快乐的小女生，喜欢画画、手工、电脑、旅游。业余学习了快板、奥数、英语和葫芦丝，葫芦丝已经过10级。平时特别喜欢看书和写作，9岁开始发表习作，先后在《妙笔作文》《妙笔.经典阅读》《快乐日记》《少年作家》《读书与作文》《校园写吧》《爱读写》《童趣乐酷课堂》《潜江日报》《江汉石油报周末版》等报刊上发表作品十几篇，五万七千字的长篇小说《迪克斯漫游宇宙》在《21世纪少年作家网》《中华语文网》《六一儿童网》《明月阁原创小说网》上连载。20xx年2月被《21世纪少年作家网》评为少年作家。
我非常喜欢看书，不知是什么时候，一本幽默、语言生动的书激起了我对写作的热情，我创建了博客，开始了我的创作。原先，我只是把在学校写的作文打在博客上，便不再管它，但后来，我点开了杨老师的博客，我发现博客不止是把作文给别人看，也是让更多人来点评。
从此写文章不再是一份任务，也是一份乐趣，博文里许多人都来鼓励我，让我对写文章的热情更是一发不可收拾。于是我爱上了写作，开始在博客里写小说、童话、散文，让大家来分享我的快乐和故事。
我写的第一部五万多字的长篇小说《迪克斯漫游宇宙》在好多网站上连载，同时我也收获了很多，在杂志上发表了一些文章，也获得了一些全国征文的大奖，这些都增加了我的信心，我很开心！
现在我取得的成绩还很不够，我会继续加油，继续多练笔，让文章更加精益求精！
个人自我介绍 篇8
我站在镜子前，看到镜子里的我：1.4米的个子，小平发，两弯浓浓的眉毛，一双大大的眼睛，一张白净小脸蛋，一口不太整齐的小白牙，这就是我。
我喜欢的颜色：像天空一样的蓝色。
我爱吃的的食品：我最爱吃牛排、巧克力、西点、哈根达斯的冰激淋。
我喜欢的体育运动：比如说我喜欢打乒乓球，无论是小朋友、哥哥、还是年长叔叔、伯伯、爷爷的有机会在一起的时候，喜欢在一起过两招。
我爱好广泛，喜欢下象棋、下围棋、打羽毛球、滑冰等爱好；提到缺点，我还是有很多的，比如说我好吃贪玩，做事马虎，骄傲自满。提起学习我丝毫没兴趣。不过，通过这次第一单元测试的阅读小短文，我正在克服这些毛病，请看我的实际行动吧！
我很顽皮，有一次，我们全家要去蔡甸野生动物园游玩，为了逗大家开心，我像猴子一样飞快地爬到假山上，扮了个鬼脸，忽然，我手心一滑，跌倒在草地上，还跌了个大包呢。至今想起这件事还觉得可笑！
我还很善良，每次去汉口武汉广场傍边总看见一位爷爷推着一个大头娃娃，我都会主动掏出一元钱给他们，这就是我；我其实也很象把成绩赶上去，数学题不会做，爸，快来教我，语文题不懂，妈，快来指导我。这就是我，一个实实在在的我，我真诚地希望大家能和我交个朋友。
