【精品】初三作文集锦十篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的初三作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初三作文 篇1无聊地在高速公路上奔驰着，窗外的景象似乎依然都没有变，睡意悄悄麻痹了我的大脑，刚想闭眼小憩，但是，我却突然觉得豁然开朗了，因为我看到了山，看到了连绵的群山，有山，睡意消散了，我开始了遐想——
每座山都是如此幽深秀丽，使得心情如此舒畅，心境如此明朗。由这一座座山，我看到了中国走过的三个阶段：
第一阶段——战斗。红军长征二万五千里，山路带给他们的虽然有寒冷，惊悚，枯燥，但是同样带给了他们安全。是山拯救了中国人民，使得其不受高科技战斗机的侵袭，从而迎接新中国的到来，同样也走向第二阶段——小康。人们在山上种上瓜果蔬菜，有的人家还围栏养殖家畜这使他们的生活充满缤纷色彩。吃着绿色食品，身体倍儿棒，卖着新鲜蔬果，心里美滋滋的。
随着人们生活水平的提高，享受欲也愈加强烈起来，人们通过山，发展了第三阶段——旅游。
这座山风景好，那座山山势回环似乎成为了每个登山者的强烈感受。旅游业的发展，是山更加富有生机，使人更加睿智，使生命更加充满意义。这三个阶段仿佛是一个人成长的过程，一个民族更新换代的过程。山——诠释了一代更比一代强的深刻内涵。
深居在大山里的人们一个个走出大山，谋求更加丰富多彩，更加幸福快乐的生活，使山仿佛披上了一件代表荣誉的金纱等待着出山着的归来，山——仍是那么稳重，那么坚定不移。
也许，就凭这些遐想，对山的了解还是有些显得肤浅甚至不足为奇，那就在接下来的几天，让我和山来个亲密接触吧，让我感受到空山不见人，但闻人语响的意境，让我领略到会当凌绝顶，一览众山小的恢宏气势吧！
这一路上，我不再寂寞，因为有山陪伴着我，它正进一步向我诠释着许多许多。
初三作文 篇2车靠近了孔庙，也嗅到了那股源远流长，博大精深的气息。
导游也姓孔，是仲尼的后代，步入正门，院落被参天古树遮盖，显得格外幽静，借着静谧的气氛，他讲起了祖辈的往事。语速缓和，也增加了我对庙中之景观赏的兴致。孔子的名和字，周游列国千辛万苦传递以民为本治国思想，有教无类，因材施教的教育主张，独创一代儒家学派，并被弟子与后人传承下来，我渐渐在他的带领下靠近着千年思想文化的根源。
步履缓慢中，他教会我古人跨门槛时，男左女右，不踩门槛的儒家礼仪。渐渐地，我发现他并不像一个导游，他更像一位中国国学的“传教士”将祖辈的行为，人生，思想向我款款道来，传授于我。推动我，让我靠近一个更高的境界。
古木尽而青天开，前方一座方台上，大成殿稳扎与此，抚着大理石倚柱，与他上到殿前，千年古韵扑面而来，这里游人较为密集，人声嘈杂，他却不失情调，为我介绍大成殿的建筑构造。他自掏钱，买来六柱香，分半予我，点燃香火，他一连三拜，拜的是对祖上的孝顺，尊敬。我也跟着学着，深深三拜，拜的是对这位先人开创的思想的赞叹。而他的生动，绘声绘色的讲述，使我靠近中华儒家的神圣光环。
儒，一个博学而神圣的精神世界，由孔子开创，为人们行为，教育，思想境界做了深入的指导，并被其门下弟子世代相传，是中华民族独居特色的信仰。曾有着无数辉煌，汉朝武帝的独尊儒术，将它立为治国之道，从此被各朝遵循。这样一门崇高的学术也有过灭顶之灾，残暴嬴政的焚书坑儒，儒家之士的噩梦，千年之后，文革时期，噩耗再次降临，红卫兵将早已驰名中外的曲阜三孔砸成一片狼藉……然而，今日呈于人们眼前的，是依然流传于中国乃至整个世界的“儒文化”，千百年来，如家之火并未熄灭，反而穿得更加深远。
雨淅淅沥沥地下起，撑起伞，独自一人走远。格外的静谧中，我听出他所使人靠近的不单单是孔庙，而是一种文化的生生不息。我们的后代也理应去靠近，不灭之火，永远传承。
初三作文 篇3初三，意味着“高数量，高速度，高节奏”。但是，在这三“高”的匆匆里，居然你还不知道有一连串的令人开怀一笑的事情？
“试”林好汉
初三的试卷，是上帝一年来看完了的旧报纸一摞一摞地往人间抛。遭殃的总是我们校园。（如果可以的话，真想状告他破坏了校园的美好环境。）适者生存，我们这一群“试”林好汉早就炼就了一身独门绝技，来“清理”这些污染班级环境卫生的“垃圾”。什么是“笔走龙蛇”？什么是“龙飞凤舞”？那就是整个教室在几“拗儿子”（honrs）之后就一尘不染。
可恨的是，上帝一目十行，看的报纸也太多了。这不，“老夫子”也捡到几摞，交给我们收拾干净。我们知道他温柔和心软，便实施“苦苦哀求”计划。出人意料的是，“老夫子”竟也有铮铮硬骨的时候：“别叫多，‘生于忧患，死于安乐’嘛！”
“My-God!”好汉们个个四脚朝天。
“圣地”常客
“什么地方，无论什么人进去都要宽衣解带，管你是圣人君子，也得垂头丧气？”（呵，谁？居然还搞有奖竞猜。）
“哦？五谷轮回之所呀――茅厕”。（恭喜，答对了！奖“雅间”一座让你“享受”。）
除了教室，厕所，就是我们的第二个“家”。（为了表示对“家”的崇敬，我们“虔城”地称之为“圣地”。）
可是，我们学校人丁过旺，厕所太少，每层楼仅有一间“包厢”。可想而知，“朝圣”之难，难于上青天。
数学课昏昏欲睡上完了，“圣水”已憋了一节课。此时的我早已做好起跑准备。“讲完这道题再下课！”我晕……
终于憋过几分钟，我“乘奔御风”冲向“圣地”希望找到一个雅间。“哇塞！”除了用“车如流水马如龙”这个词就再也无法找到一个更贴切的词来形容眼前的客满之状。
幸好，在我前面的最后一位仁兄出手相救。刚想来个酣畅淋漓，正当“急湍甚箭”之时，不料，“铃铃铃……”丧钟敲响，为免除课后“加菜”（迟到者罚题三道），于是以匆匆又冲向教室……
初三作文 篇4团圆时，月是圆的、是明亮的；分离时，月是缺的、是阴暗的；
儿时，我们一家子就是一轮明月，有时是圆的，有时是缺的。
从我有记忆开始，在我的印象中，我们一家子就像一堆废桌椅——缺胳膊断腿，总是少了一个人，这种现象知道我读书的时候才彻底消失。
记得五岁的时候，爸爸妈妈出外谋生，把我留在老家，让奶奶照顾。而姐姐“命好”跟随他们出去在城市读书，这使我既羡慕又嫉妒。
白天的时候还好，可以跟伙伴们在地里玩耍。可是，到了晚上就不得不在窗前看月亮、数星星了。因为奶奶告诉我：“晚上有鬼，不能出去玩”，看着窗外黑灯瞎火的，远处也不时的传来蝉 ……此处隐藏2010个字……阳的那端是我们的方向，进取和明亮。你一定会记下的，多少个夜晚，我们奋笔疾书，听着万物的沉睡，我们的头只得有一下没一下的点啊，多少次努力撑起眼皮，只为快点，快点将书看完，快点将东西学透，快点……快点去睡觉……却又在床头的闹钟下被叫醒，看着世界醒来，再一次面对新生活、新希望。你一定会记下的，只有执着的人才登得了成功的殿堂。你会让人体会到你是位严厉的师并贴心的友。
未来的初三是怎样的？是不是会如同一叶扁舟在茫茫大海中摇摆不定。
当深夜的灯火驱除黑暗，是不是才会静心思考想了那么多，那么久，为的是一张张白纸试卷还是一个个丰富多彩的梦想，我不知道，只是现下的目标是奋战中考，才有之后人生。初三，到底该立一个怎样的目标，小学是为了好的初中，初一初二是为了中考，初三了，我想有更大的目标，才有更大的动力前进。所以，热血沸腾就是这个样子，努力了，目标会实现的对吗？初三，你真让人感到迷茫，更多的是前路的远长。
我呢，该怎样读懂你，初三？良师？益友？
初三的生活、学习很繁琐，很是煎熬。只是这一次，我同样不想错过。
初三，很高兴能认识你，希望在你手中前途能更漫长。
初三作文 篇8我害怕失去，是因为我亲身体会过失去，失去是疼苦的，是我永远都不想再去体验的。
几年前，我拥有一份真挚的友情，那个时候我是形影不离的好朋友。很多人都羡慕我们。但是因为我的'公主脾气。以自我为中心，我常常都会在无意中伤害到我们的友谊。
直到某一天，我们吵架了，我以为她会想平常一样过几天就会找我玩。但这次，我等了一个星期了。她还不来找我，我开始害怕了。
我曾经以为得到的就不会这么容易失去。但看着她和别的同学玩得这么开心，我发现，我错了。得到的东西，你若不珍惜，它就会在你不知不觉中消失。就如同河流一样，一去不复返。所以，我开始重视我身边的一切事物，哪怕是小小的一件事我都会珍惜。比如成绩的排名、看到自己比别人落后几名，我会争取。与班上别的同学一起挣做班干部的职位我也会去争取。但是看着自己所想要的东西被抢走，表面是不在乎的，但内心深处比谁都在意。
如果不想失去，就要好好的去珍惜现在所拥有的一切。不管它是多么的渺小都不能放弃。
我之所以害怕失去，不是因为我的懦弱，胆小，而是因为我比任何一个人都珍惜这一切。
初三作文 篇9我的初三开始于初二暑假，在这个暑假里，我就像被强盗打劫了一样，被洗劫一空。我丢了电视，丢了流行音乐，丢了玩，总之什么都没有了。为了初三学起来不那么费力，我过早地开始了初三的课程。
秋风吹过，提醒我要提早去学校上课了。
在回家的路上，槐花一片片地落下，花落到地面上就变成了黄色或黑色，在别人看来，这是秋天来临的征兆；而在我看来，这是在提醒我：工业盐酸是黄色的，二氧化锰是黑色的。
记得入校考试后得知自己进入尖子班的时候我高兴得要死，可后来也不以为然了。在我们班，就好像天天在举行Ｆ1大赛，稍不留神，就会被别人超过，所以我们就被明显地分成了三六九等。
以前，一周只上五天课，而且每天都会有那么一两节副课，好让我休养生息。可现在不仅没有了休养生息的副课，还要一周上六天课，那滋味……每当周六最后一声铃响，我就会有刑满出狱的感觉，然后飞奔回家，用胡汉三那阴阳怪气的语调大呼一声：“我终于解放了！”到了初三，我发现我们班不再闹了，取而代之的是安静，安静得让我第一次觉得世界原来可以如此安详。
到了初三，我又学到了原来矛与盾是可以共存的。老师经常说：学习不是为了考试，更不是为了中考，掌握知识才是学习的本质。说完之后拿出辅导书，告诉我们哪几道题是重点题，哪几道题是中考题。
说到政治老师，我真的要好好谢谢她，因为她告诉了家长每天要让我们看半个小时的电视。这半个小时当然不是让我们去看“娱乐星天地”，而是用来看七点到七点半中央一套的节目。
偶尔家长没有督促，我就可以多看会电视。但是遍地开花的娱乐节目只会让我心里更不平衡，因为那些明星们正在回答“一年有几个星期，一个星期有几天，一天有几个小时等”之类的问题，而我却在研究欧姆定律、质量守恒定律、函数及其图像、被动语态……无奈之下，我只好关掉电视，回到自己的房间，一头扎进题海里。
我一直有一个美丽而恶毒的愿望：初三毕业后我一定要把所有的试卷来一个烈火中的永不超生。但现在它们却是我最珍爱的宝贝，别说全部烧掉，就是少一张半张的我都会痛苦地去上吊，但是为了我的前程，我只好赶紧借同学的去复印一张。
说到试卷，以前老师给我们发试卷，我们都会抱怨：“怎么又是卷子？”而现在发试卷，我们只会机械地接过来就做。我们所做的试卷不用“张”来计算，而是用“斤”来计算。真想知道学校的复印机是什么牌子的，怎么这么耐用。老师说过：做一百分的试卷，涨一分的中考成绩。
周杰伦有首歌唱得好啊———《回到过去》。每每听到这首歌，我都在想：过去多好啊！过去我身边的人个个都那么活泼，成天张着嘴笑。而现在我身边的人再也不会笑了，只知道埋头做题。我知道他们的生活才是我理所当然的归属，我也知道我的职责就是学习。
冬天到了，春天还会远吗？换个版本———初三到了，中考还会远吗？
初三作文 篇10我的家乡在石门。石门南乡有一座山很神奇，不仅在她的山脚下有黄庭坚手书“蒙泉”二字的花山寺遗址，更在她有一个传奇的取名由来——日梭金子三两，所以叫梭金山。在我小的时候奶奶告诉我，如果你是幸运的早起人，你会成为那金子的主人。
我的家就在梭金山的旁边。我曾好多次到山上去找金子，每次都是空手而归。而奶奶也笑着不说话。我想，这是奶奶自己编的吧。
不管有没有金子，我一直认为家乡的山山水水，一草一木都是最美丽的。家乡就是一道美味佳肴，一盏长明灯，也似一条无形的幸福丝带，把我和家乡紧紧地连在了一起。那家门旁的梭金山更是我心中的不解之迷。
沿着小径，我来到梭金山下。望着漫山遍野四季常绿的橘橙树，我思绪万千。
细雨如丝，一棵棵橘树贪婪地吮吸着春天的甘露。风雨中，她们伸展厚实的枝条。一片片青翠的叶子，在雨雾中欢笑，仿佛在诉说自己的开心。
转眼间，抖落了满身的香花，橘树上已满是小果子。难怪橘农们喜欢这个时候往橘园里跑，原来他们已经陶醉了，他们在憧憬着又一年的丰收。
秋风中，亮晶晶的橘子缀满枝头，沉甸甸的，连橘枝也不禁亲吻无私的土地。满树的柑橘，像万千灯笼挂在枝头，炫耀自己的骄傲。看着满山硕果压弯树枝的丰收情景，橘农们脸上洋溢的是无法掩饰的快乐。他们拿着剪子穿梭橘林，采收着金色的橘子。累了渴了，摘一个橘子随手剥开送到嘴里。甜，一直到心里。
蓦地，我明白了。我想起那美丽而神奇的传说。日梭金三两，比的上这满山满山的金橘吗？如今这梭金山下的乡亲们，个个不是那幸运的早起人吗？听叔叔说，如今这梭金山上的橘子，已经卖到了国外市场。这梭金山下的汉子，也有的做起了跨国柑橘贸易。我想，这是那幸运的早起人所做不到的吧。
梭金山，幸福山！
