【精华】初中的作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的初中的作文3篇，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
摊开手心，任凭思绪在其间流淌，时光之水从未停止流淌……
——题记
在我的印象中，江南就是一幅画，一幅让人不忍读完的画。青石板上，撑着油纸伞的姑娘，那一个回眸，引发无限遐想。这一切，随着时光之水的流逝，蒙上了厚厚的一层黑纱……对于这一切，我们想问：我们印象中如水、如诗、如画的江南去哪儿了？头顶的蓝天白云，脚下的青葱土地又去哪儿了？我们的江南真的还 能被称为“诗画江南”吗？
我们在钱塘江聆听海浪的声音；我们在西湖回忆“许仙与白娘子”的传奇故事；我们在京杭大运河领略劳动人民的勤劳与智慧。生活在江南的我们，依水而居，水是我们赖以生存的。
浙江因水而兴，水环抱着江南。浙江的水柔情而又豪迈。它聚大江大湖的豪爽气魄，江南水乡的恬静，霜林野水的旷远于一体。钱江潮为浙江增添了一份澎湃；太湖为浙江增添了一份柔情；富春江为浙江增添了一份澄澈。顺着水的足迹，水的呼唤，我欣赏到了一幅幅渐渐展开的江南水墨之景，我不由得陶醉了……
浙江因水而生，依托着水，江南发展了旅游业、农业和捕鱼业等。
浙江又因水而美，就拿举世闻名的乌镇来说吧，乌镇是典型的江南水乡古镇。水中不时有老夫撑着乌篷船在来回游荡着，房屋建筑都是古朴的，保留着最原始、最纯朴的形象。店铺林立，叫卖声不绝于耳。一条流水贯穿整个古镇，街桥相连，依河筑屋。清晨，伴着河水的潺潺声，古镇开始了它一天的奇妙之旅；傍晚，夕陽西下，太陽镶嵌在两幢古屋之间，缓缓落下，只留下一片余晖；夜幕降临，灯光装点着这座美丽的古镇，一座座石板桥倒映在河水中。
浙江也因水而忧，在世界上，人均拥有的淡水资源很少，可人们却还 是在一味地浪费水。在小学中，我曾看到过这样一幅令人心寒的画面：两个男生下了课在水龙头旁打打闹闹，这也不足为奇，但就在一瞬间，其中的一个男生打开了水龙头，用手接了一捧水，泼到另一个男生身上，一场“水之战”的序幕就这样拉开了……他们互相往对方身上泼水，任凭水“哗哗’”直流。上课铃响了，他们就飞一样地跑回去上课了，而水龙头还 在那儿无助地“哭泣”，那水砸在水槽里的声音，实在让人心寒。地上的水静静地流淌着……可他们却从来不知道，在他们浪费水的同时，世界另一角的人们正饱受着缺水的痛苦，渴望有水能从龙头里滴下，哪怕一滴也好……我们的家乡，是曾经的江南水乡，可能也只能这么说了……曾经的江南，是名副其实的水乡，河水能倒映出柳树婆娑的身影，鱼儿可以在其中自在地游动。如今的江南，河中漂着许多垃圾，散发着令人作呕的臭气。这样的江南，真的还 能被称作“水乡”吗？
生在江南的我们，有一个共同的梦想——拥有一个美丽整洁的家乡。但这需要我们共同努力，“五水共治”，“吾水共治”，这不只是一句读上去朗朗上口的口号，更是我们所有人义不容辞的责任。让我们行动起来，山清水净的美丽梦想才会变成现实。我们已蓄势待发，一起勾勒属于我们的“诗画江南”的美丽画卷！
诗画江南，美丽浙江，梦想中的梦想，手心上的梦想……
初中的作文 篇2
在万众瞩目的北京奥运会上，每天都会有无数个感人的画面铭刻在我们心间。但让我印象最为深刻的是，在奥运会开幕式上小巨人姚明牵着的一位小朋友。
那是一位不怎么起眼的小朋友，在姚明身边显得是那样的娇小可爱，他安静地望着四周的观众和摄像机，全场掌声雷动，呼声震天，但他迈着沉着稳定的步伐，并没有显示出同龄人面对这种大场面的慌张。他紧跟着姚明，眼里闪烁着光，那仿佛是新的希望。
这位小朋友的名字叫林浩，是四川省汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生，他是汶川地震中的小英雄。
20xx年5月12日，在地震发生时，9岁半的小林浩与同学一起被压在了废墟下。为了鼓励哭泣的女同学，他在废墟下面给同学唱歌。爬出废墟后，林浩并没有离开，出人意料的.返回去，连拖带拽的将两名昏迷的同学拉出废墟，并交给校长。为救助同学，林浩多处受伤。
当记者询问他为什么要这样做时，小林浩坚强地说：“我是班长”。这短短的几个字凝聚了一个九岁小男孩多么坚强的决心啊！他沉着镇定，勇敢天真的表情，再一次展现了他的坚强和勇敢。他那稚嫩的童音，超出年龄的成熟以及善良的品格感动了每一个中国人。中国人记住了这个小男孩，林浩用自己的行动证明了“汶川不哭！”的呐喊。
林浩的故事然我陷入深深的沉思：盛大的奥运会上，姚明代表的是中国人的形象与智慧，小林浩则是中国精神的力量代表。中华民族勇敢坚强的思想文化，在这一刻得到闪光和体现。
林浩是不幸的，因为他失去了同学和亲人；然而他又是幸运的，坚强不屈的精神，使他不被困难压倒，并折射出人生的真善美。那么，作为中学生的我们也应该学习他那坚强不屈，永不放弃的精神，在遇到困难时不低头，我们的人生便会大放异彩！
祖国是强大的，强大到我们为此而骄傲，祖国又是骄傲的，骄傲在于我们一颗赤诚的中国心，
让我们带着一颗感性的中国心记住林浩吧！让我们记住他善良。乐观的心，让我们记住他顽强勇敢的精神。
初中的作文 篇3
在《还珠格格》里，小燕子被关进大牢时，用“抬头见老鼠，低头见蟑螂”这样一句话来形容监狱生活，没想到，这句话也同样适合形容我的“围城”生活。
我升入初中的时候，正是落叶满天飞的秋天，可天气却和夏天一样炎热，蝉在树枝上孜孜不倦地呜叫，难得一遇的秋雨在树叶上缓缓地滑落。入学的第一天，我对校园的一切充满了好奇。夜里，我和舍友们聊天至深夜。在结识新朋友的兴奋劲过后，大家都甜甜地睡去了。夜安静了下来，敞开的窗户吹来一阵阵凉爽的风。忽然，有一个东西在叫，“吱吱，吱吱”，像极了正在啃东西的小老鼠！大家闻声而起——“好像有老鼠啊！”“嗯，好像在啃什么东西。”“谁低头看一下？”“我看过了，什么都没有！”随后，我化又迷迷糊糊地睡着了。
第二天清晨，天空泛着鱼肚白。可恶！那只老鼠还在啃东西！舍友们忐忑不安地穿上鞋子，生怕突然从哪里蹿出一只老鼠和自己的脚“亲密接触”。可就在我们把风扇关掉之后，“老鼠”突然不出声了。原来那一整夜的“吱吱”声只不过是这个快“退休”的电风扇发出的，真是虚惊一场！
我打开柜子找东西，就在我把头伸进柜子里的时候，突然有两个黑不溜秋的东西从柜子里蹿了出来——两只拇指大的蟑螂！它们身披黑褐色的战甲以百米冲刺的速度溜到扫把旁边，然后像考拉似的抱着扫把一动不动。我拿着拖鞋一步步走近，正准备“下手”时，“咻”的一声，它们就溜进旁边的小洞里去了。唉，那可是个无底洞啊！
初入“围城”，一切事物对我们来说都是新的，我们的“围城”生活也充满了戏剧色彩。
可爱的“小狗”
一天，宿舍门外传来一一阵可爱的叫声：“汪汪！”是“旺旺”雪饼的销售员来这里推销，还是哪个宿舍的人把小狗牵来宿舍了？这显然是不可能的。经过推理分析，我得出一个结论：一定是有人冒充可爱的小狗在这里“撒野”！
是谁那么大胆，竟敢在我们的地盘“撒野”？我拉开铁门，原来是我们那几位可爱的舍友在冒充小狗啊。她们学狗叫的功夫可真是炉火纯青，尤其是钧，她的模仿力极强，达到了以假乱真的境界，一般人都分辨不出是狗声还是人声。
偶尔的闹剧，也为我们的“围城”生活添加了快乐的催化剂，不是吗？
废纸堆里的“宝藏”
在新学期的第一次考试之后，就轮到我们班打扫多媒体教室了。在多媒体教室里，几乎每一排座位下都有成堆的废纸。一位同学一本正经地问我：“你知道这里是什么地方吗？”“这不是‘垃圾场’吗？”我看了看他们扫成小山的废纸堆，不满道。“错！这里是‘寻宝乐园’，看！两个计算器，四支笔。上交给学校，班级可以加5分吧？哈哈！”那位同学兴奋地说着。“嘿！这里还有一个圆规耶！”又有人喊了起来。
“那不是我的位置吗？还好今天我打扫教室，不然这个圆规就要‘离家出走’舍我而去啦！”我赶紧收起我的圆规。
“咦，这是？”又有同学发现了“新大陆”，“谁这么马大哈？竟把眼镜落在教室里！”
劳动委员摇摇头，说：“大家再检查一下课桌下面，看看还有什么遗漏的‘宝物’。”
“好嘞！”大家纷纷响应，于是，一次大扫除行动变成了一次意义非比寻常的“寻宝活动”。大家兴致极高，仿佛这是一个其乐无穷的游戏。
没有漂亮的颜色，它只是一片未经渲染的白，而我们却用自己的笑容，让这白色的围墙里奏响快乐的旋律。这就是我们的青春“围城”，在这个“围城”里，我们是一群快乐学习的“奴隶”。
