写人作文500字

时间:2024-02-20 22:10:28
【精品】写人作文500字汇编7篇

【精品】写人作文500字汇编7篇

在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的写人作文500字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写人作文500字 篇1

一头白发,一张饱经风霜的脸,举止迟缓,老眼昏花,这就是我的婆婆。

为什么说她烦人?这不,刚说完的话又问起来,明明我穿了裤子又说我没穿;我本想帮她,又说我有什么企图。欺负我时毫不犹豫,要我帮忙时又理直气壮。

有一次,我不舒服,我装作没什么事,从婆婆面前走过,没动静。回到房间速读,没过多久,婆婆破门而入,本来说好不来找我,可又来了,接着,她大声喊道:“快出来帮我剪纸!”我难受,不想剪,跟婆婆顶撞了一两句,婆婆就开始喋喋不休地唠叨起来了,我只好去剪。我想拿到房间里剪,可她硬要我在厅里剪。我心想:在房间里和在厅里有什么时候区别?我以不剪来要挟,她答应了。我剪完了给她检查,我就剪歪了一点点她都不放过,好像专门针对我似的,你说讨不讨厌?

有人说我用捅人这个词太过夸张,其实一点也不,听听这一次:

这天,我从婆婆旁边走过,她就冷不丁地给我来了一个苍劲有力的“一指弹”。我迅速地转过身望着婆婆,很正经地说:“婆婆,很,痛的!”她反倒笑嘻嘻地说:“我只是轻轻地碰一下就这么疼,难道你的皮肤是玻璃做的?”我不想跟她吵,就没理她了。

又过了一天,我和婆婆一起去购物,我光顾着推着购物车前进,她左望右看,当我回头一看,她不见了。当我左顾右盼时,有人从后面冷不丁捅了我一下,我一看是婆婆,我心里埋怨道:“好痛!”

这就是我的婆婆,一个既讨厌又会捅人的人。作文

写人作文500字 篇2

又是一个周末到了,前几天一直在下雨,今天好不容易艳阳当空照,妈妈的心情也是一 等一的好。

妈妈喜欢天气晴朗些,见今天起来阳光灿烂,便一大早把我们都从床上拉了起来:“今天好不容易有个大太阳,我们去自然博物馆吧。”自然博物馆!听到这个名字,我一下子从睡眼朦胧的状态下清醒过来,连忙说道:“不去不去,我已经去过好几次了,再去就没有意思了!”

话音刚落,我还没来得及反应,就听到一声大喊:“那你们说去那?”回头一看,妈妈的一脸喜气已经消失地无影无踪,只留下了满眸的不满和满脸的阴云,只见她皱着眉头,怒视着我。爸爸连忙走了过来,和我七嘴八舌地议论着要去那里玩。我们提了几个意见,全被老妈否定了。妈妈依旧气乎乎的,一个人躲在房间里,我们都不知如何是好了。

一直到中午,妈妈都没有走出房门,也没有和我们说过一句话。爸爸忍不住了,走上前问:“你说,到底去那里,你说去那,我们就去那。”“我要去的地方你们都不去,还问我干吗?”妈妈顿时暴跳如雷,把我和弟弟吓了一大跳,爸爸赶紧打圆场:“没有没有,你现在说去那,我们马上就走。”听了这句话,妈妈的心情缓和了许多:“还是去自然博物馆。”“好,好,好。”老爸一连说了三个好。一边说,一边让我和弟弟准备出发。

当我们看到换好衣服的老妈时,她又变得高高兴兴得了。真是让人哭笑不得啊,妈妈的脸“变”得也太快了,比翻书还快,上一秒冰冷,下一秒笑脸,真是“变化万千”啊!

写人作文500字 篇3

看着那张我精心准备的贺卡,再看看日历上那个被我用粉红色水彩笔圈起来的日期,心里想道:“这次,一定要给老妈一个惊喜!”

8月21日,是妈妈的生日,我每年都要送给妈妈一张我亲手制作的贺卡。说起妈妈的生日,我想起了老妈办过的一件糊涂事:

那是去年冬天,空中的雪花犹如一个个身着白色纱裙的仙女,翩翩飞舞。我站在教室门口,一边欣赏着雪景,一边等待妈妈来接我。

时间一分一秒地过去了,街上的行人渐渐少了,我看看表,已经八点多了,学校七点半放学,我已经等了半个多小时了!我心想:“这个粗心老妈,一定是又忘了接我了,算了,还是自己走回去吧,正好还能欣赏欣赏雪景!”

我走在街上,突然,一辆自行车停在我身旁,传来了妈妈那熟悉的声音:“抱歉啦,我来迟了,上车吧!”

我无奈地摇摇头,把书包背在背上,正打算坐上自行车时,妈妈已经骑着车飞快的走了。我赶紧追,心想:“一定是老妈以为我已经上车了!”就这样,老妈在前面骑车,我在后面追,我们成了雪地里的一道“风景”。

我一路追着妈妈的自行车回到家。妈妈一下车,就吃惊地望着气喘吁吁的我:“你怎么在后面?”“还不是因为你没等我坐上车就把车骑走啦!”我气呼呼地说。妈妈听后笑的前仰后合。

回到家,爷爷和奶奶“轮番上阵”把妈妈给教训了一顿。

我的妈妈虽然有时有点粗心,但她也很风趣,常常把我们一家老小逗笑;她也做得一手好菜,我想吃什么,老妈都会二话不说地给我做。

这就是我的老妈,我们一家谁都离不开她。她虽然粗心,但在我的心目中她是天底下最好的妈妈,我想对她说:“妈妈,我永远爱您!”

写人作文500字 篇4

我的同学王笙屿是一个活泼可爱的小学生,因为她学习非常好,所以给我留下了很好的印象。

她长着一张红彤彤的圆脸蛋,头上经常扎着一个马尾辫,浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛和一张说起话来有理不饶人的嘴巴。每当她笑的时候就会出现一对浅浅的小酒窝,显得十分活泼可爱。

王笙屿非常开朗,很像东方洋娃娃。每次下课铃一响,王笙屿总是和我一起踢毽,一起玩耍。王笙屿喜欢踢毽,虽然她踢得不多,但是兴趣很浓,只要她踢到5个,就会哈哈大笑,觉得自己尽全力了,从不气馁。

她还有一颗乐于助人的心。记得去年的一个下午我有一道思考题不会做,王笙屿说:“留连,你在干什么?”我吞吞吐吐的说:“这道题我不会做。”王笙屿听了说:“小意思这道题我做起了,让我来给你讲讲吧!”于是,她坐下来给我讲那道题,一连讲了五遍我都没弄明白,王笙屿不但没有生气,反而耐心地再次给我讲,直到我听明白为止。王笙屿有一颗善心,我喜欢她助人为乐的优良品质。

王笙屿还是个学习迷。她坐在第一组,第四排,每当上课铃一响,她立刻坐得端端正正的,从不讲话,打闹。课堂上她总是津津有味地听老师讲课,老师提问她总是第一个举手发言。记得有一次,她有一道数学题不会做,她到办公室去找老师,可是老师不在,王笙屿一直等到五点钟,老师还没有来,她就到老师家里去向老师请教,直到弄懂为止。

王笙屿常对我说:“不管做什么事情都要持之以恒,不耻下问。当天的学习内容要当天掌握,要消化。”

王笙屿是个品质优秀的学生,有一颗关心别人的心,是我们学习的好榜样。

写人作文500字 篇5

早上,我和同学们陆续地到校了。不知怎么的,蒋璐洁突然呕吐了。顿时,教室里出现一阵难闻的气味,同学们有的捂着鼻子,有的皱着眉头,还有当做视而不见,远远离去……只有那难闻的气味在蔓延着。

这时,平时被我看不起的张佳丽同学不顾难闻的气体从外面拿来拖把,把呕吐在地上的脏东西一点点地清除干净,并把纸巾递给蒋璐洁要她把嘴巴擦干净。她的'同桌见张佳丽这么认真地做着这一切,就走过去对她说:“不要做了,管你什么事。”张佳丽说:“我要做,难道让这脏东西在教室里让大家难闻吗?你不做就不做,反正我要把它清除干净。”看着张佳丽这么执意,同桌也就默默地走开了。

过了一会儿,蒋老师来了,同学们把刚才的事告诉了蒋老师。蒋老师说:“张佳丽同学做得对,我们学校正在开展‘做文明人,行文明事,说文明话’的活动。大家应该向她学习,并当场奖给张佳丽一颗雏鹰奖章。”

想着刚才的一幕,我无地自容,身为一班之长,我为什么不主动去做而这个在我们班并不起眼得同学却抢着去做。相比之下,我算什么优等生?平时总以为自己处处比别人好,还有点看不起像长佳丽那些平时成绩不那么好的同学。臆见小事,显露出我的弱势,展示了张佳丽纯朴的心灵,我不如她!

写人作文500字 篇6

我喜欢运动,我喜欢的运动有三种,其中一项是游泳。假日的时候,爸爸会带我去游泳池游泳,游泳池像一座大大的乐园,每当我下了水之后,我就像一条小鱼开心的游来游去,而且我会的招式很多喔,不管是自由式、蛙式还是仰式,我都很厉害呢!

我也喜欢打桌球,当我拿起球拍,立刻成了运动场的国王,我命令小白球向敌人进攻,把对方打得落花流水,只要打桌球,我就全身充满活力呢!

我还有一样喜欢的运动是打高尔夫球,打高尔夫球时,要瞄准小白球,不然像石头一样硬的球K到人,可是很危险的,虽然我没正式下场打过球,但是我已经开始练习挥竿,有机会,我一定可以下场好好发挥实力,说不定未来可以在球场发光发亮,当第二个曾雅妮喔! 运动好处很多,以后我还要持续运动,当一个健康宝宝。

一个熟悉的小女孩4

一个圆圆的娃娃脸,水灵的皮肤上有着大大的眼睛,长长的睫毛忽闪忽闪的,小巧的鼻子下面有着能说会道的嘴巴,黑色的长头发,猜猜她是谁?对了!是我!

我有许多兴趣爱好:画画,古筝画画我有许多证书,奖状。我考到四级了,只要有比赛,我就会参加。古筝,我一个暑假就会了许多曲子:大鼓和小鼓,小兔乖乖,钟声,摇呀摇,好妈妈。我还演出了呢!而且在第一排哟

我和其他女孩一样,喜欢打扮。写文作业,我把其他

女孩邀到家里玩打扮,把她们打扮成小公主,仙女

我在学校也是出了名的三好学生,五好学生,优秀班干部 你愿意和我做朋友吗?

写人作文500字 篇7

“丑小鸭”是我们班的张旭颖,她矮小的个子,黑黑的脸庞,一脸老老实实的样子,发型也平平常常的,扎着一个马尾辫,穿的衣服也很朴素。那些花枝招展的女孩子,觉得她的一举一动都很好笑,搞得她总是低着头,默默无声,即使说话也是嗫嗫嚅嚅的。

她的外貌虽然很平常,但她却喜欢做好事。

一天下午,我们班的丁乙芳同学钢笔找不着了,丁乙芳十分着急。恰巧“丑小鸭”路过看见了,打听了事情的经过。就默默地帮她找了起来。找了半天还没有找到,但张旭颖并不气馁,一直在找,找啊找啊终于在一个角落找到了丁乙芳同学的钢笔,便偷偷地把它放在丁乙芳的文具盒,然后,她轻轻地说了一句“你的笔在这儿”。随后,“丑小鸭”不声不响的走了。丁乙芳同学看见了她的钢笔,想对找到她钢笔的人说声“谢谢”,可是,却找不到她的踪迹。

还有一次,英语课代表生病了,英语作业一直放在讲台桌上。第一节上课铃响了,数学老师走进教室说“英语课代表把英语作业抱到办公室去”。谁也不动,过了一会儿,“丑小鸭”从座位上站起来,轻轻走上讲台,默默地抱起了作业,虽然她抱不动作业,但她还是用力地抱起了作业。她回来的时候,又低着头微红着脸回到了座位上,不知谁说了一句:“她不是英语课代表”。

这就是我们班的“丑小鸭”,外貌虽然不美,但她乐于助人,你喜欢她吗?

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