【精选】优秀写人作文汇总8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的优秀写人作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
优秀写人作文 篇1
我家附近住着一位环卫工人，她皮肤黑黑的，中等身材，大约五十岁左右，脸上布满了皱纹。我们每天都能看见她在马路上扫地的身影，无论刮风下雨，天寒地冻。她不但非常勤劳还很节约。
有一年暑假，气温非常高，有40度左右。许多环卫工人都坐在绿树荫下，喝着冰水休息，只有她一个人拿着扫帚还在扫地。不一会儿，地上就干干净净了，纸屑、易拉罐全不见了踪影。她头上布满了汗珠，她一直扫到晚上八点钟，才扫完。我看到她累得满头大汗，心想：现在天气这么么热，大家都在休息，只有她一个人还在那儿扫地，真是一个勤劳肯干的人啊!
还有一年冬天，我早上起来跑步，看见她又在扫地。也许是做事的缘故，她穿的很少，气温很低，我跑着步都觉着冷，更不用说一个环卫工人了。突然，吹来了一阵寒风，她打了一个寒颤，温度越来越低，天气越来越冷了。我跑着跑着都受不了了，一个劲地咳嗽。但她还在寒风中扫地，手和脸都冻得通红的。在她扫完的地方，地上又是干干净净的了，看着都舒服。
环卫工人，一个小小的不起眼的职业却能体现出她伟大的品质，她的勤劳值得我敬佩。真希望大家都讲卫生，不乱丢垃圾，那么我们的环卫工人就不用那么辛苦了!
优秀写人作文 篇2
“宁愿倒在讲台上，不愿睡在病床。”这是一位农村小学老师病前的心声。
葛玉侠是我们身边的一位好老师。自1980年9月参加工作以来，她默默躬耕于三尺讲台三十几个春秋，送走了一批批优秀的学生。她的学生们每到教师节都会从不同的地方来看望她，和她叙谈自己的近况、快乐与烦恼。
工作以来，在教学岗位上。她是语文老师兼任班主任工作。“教一届学生，为他们的未来负责”。这是她的心愿，她也是这么做的。但是，长期超负荷的运转，和她一个人的孤寂，加之生活的冷热，她的身板熬不住了。严重的慢性胃炎（胃糜烂）折磨得他痛苦异常。同时她还有教师职业病－咽炎，讲课时间一长，就发不出声来，嗓子发哑，奇痒，还会恶心呕吐。这些她还能忍受。但是胃糜烂，那种剧烈的疼痛让她不能自持。这样的疾患她一直采取保守疗法。为了不影响教学，发病时葛老师就请求医生开些中药。担任班主任时间久了，葛老师对班主任的职业特征有了自己独特的理解。她说，“班主任老师就是一个保姆。三四十个孩子吵吵嚷嚷地热闹着，班主任的心就得跟住了，一刻也不能大意。每天和这些鲜活的而且幼稚的灵魂对话，应因人而异，对症下药，付出的是爱，收获的是累。可是，她觉得，在累中，能得到快乐。葛老师忘我地工作着。在三十多个冬夏中，在所有的同事和学生眼中，她都始终充满着活力。葛老师一生爱生如子，关爱学生无微不至，为工作、为事业付出了太多太多，顾大家舍小家.
20xx年4月，葛老师家人发现她的身体状况变化较大，极力要求她检查身体，但她为了不落课，一直耽搁没有去做检查，坚持在自己的工作岗位上，每天照常上下班。后来在家人的强制要求下，到医院作检查，可惜身患多种疾病，必须马上手术，在上手术台地瞬间，她与校领导通电话时还说，我一边好了一边就去上课，孩子们会想我的。葛老师病倒了，就连在医院住院的日子里还在想着学校的孩子们！
葛老师就是这样，凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业。她以春蚕的精神、蜡烛的品格，为祖国的未来，尽自己的一份力量与责任，我们深信这才是一位人民教师永无止境的奉献与追求。
优秀写人作文 篇3
我的小表妹思思今年二岁了，胖乎乎的脸上镶着一双黑珍珠般的大眼睛，非常可爱，因为她胖胖的，又姓朱，所以我们叫她“胡子珠”，这个名字是我奇思妙想给她起的咧！
她从很小的时候就在我家，我可是看着她长大的哟！
她非常的可爱，每天只要一见到我，就会像“跟屁虫”一样和我一起玩耍，无论我做什么，她也做什么，我吃饭她吃饭，我转圈她也转圈，我翻眼她也翻眼，样子非常好笑。并且她巴结起爸爸来就更可爱了，只要我惹怒了她，她就会喊我的爸爸，（她从学说话时就和我一样叫爸爸）这时爸爸一定会抱着她训斥我，虽然我不满意，不过为了演戏，我还是生气的向她笑了一下，她还有一种讨好的方法太厉害了，要是没人理她，她就会假装的想拉大便一样，蹲在地上说：“拉巴巴”，害的我们马上去抱她，于是她又说爸爸抱抱，爸爸也只好把她给抱出去，她又说太阳好晒呀，就不在拉大便了！就这样她就成功的赖在爸爸身上了。现在她的诡计虽已经被我们识破了，但我们还是担心她拉大便，便一定要抱她出去了！有时爸爸不想抱她，她就一直喊“爸爸抱抱”，我爸爸不得不抱着她了。她还巴结我，只要我不和她玩，诶呀！那就没玩没了了，喊：哥哥，玩，哥哥玩！说个不停啊，我也不得不和她玩了。
她是个名副其实的小气鬼！无论是谁买的东西她都会说是她的，到了她的手上你就别想在要了，哼！你这个小气鬼！今天连个桃子都不让我吃!她不仅小气，还好吃，我吃什么——她都要，每次我都很不情愿的给了她，但不给不行，她总是要找我麻烦的，她这种不耐烦的功夫令人敬佩啊！
还有，她还是个胆小鬼，到了晚上除了爸爸，她谁都不要，就像粘在爸爸身上一样，只要看不到爸爸，就会哇哇大哭，从小是这样，现在都二岁了还是这样，害的爸爸天天有苦吃。胡子珠的可爱，小气鬼、好吃、巴结鬼、都是她的“几个特色”！不管她怎样，都是我家的开心果。哦！对了，我叫胡子骁，这下你们知道我为什么叫她胡子珠了吧！
优秀写人作文 篇4
我有一个弟弟，他长得不错，像"奥特曼“，我常常叫他"奥特曼弟弟“。
弟弟的脸圆嘟嘟的，一笑起来，两个深深的酒窝印在圆圆的脸蛋上，两道浓眉，一双大眼睛忽闪忽闪的。生气时，两只眼睛翻着白眼看着你，这时你要碰它一下，他就马上大哭大闹拳打脚踢。他要是高兴，两只眼睛眯成一条缝，你让他干什么他就干什么，还拿出他心爱的奥特曼给你玩呢！
有一天，他钻进妈妈的房间。过了一会，弟弟穿着妈妈的高跟鞋'噼啪噼啪”地出来了，高声叫：“香港小姐来了！”她穿着妈妈的裙子，涂着胭脂、口红，带着耳环，挎着一个小背包。我再走进房间一看，她把妈妈的口红、粉底霜全翻了出来，妈妈的衣也被他翻得乱七八糟。我生气了，想打他一巴掌。他急忙说：“我是香港小姐，是受保护的！你敢打我，我叫”四大天王”来收拾你。”
唉！这个调皮又聪明的弟弟，真是让人又好气又好笑。
优秀写人作文 篇5
别人的弟弟都是温顺的，可爱的小天使，而我的弟弟却是个烦人精。
他，头发金黄，像被染过一样，两个大大的乌黑的眼睛炯炯有神。他那短小的耳垂像白云一样轻，一样软，粉嘟嘟的小嘴看着就想亲一口。
说起他的捣蛋事，那可真不少小孩静悄悄，必定在作妖。我觉得这句话说得就是我弟弟。记得有一次，我们都在客厅里玩，突然，我叫起来：弟弟呢？我和妈妈找了半天，发现厨房的门关着，我们轻轻地推开门，被眼前的一幕惊呆了，只见满地的酱油，弟弟正用他的玩具小卡车运了许多米，倒在地上，还不停的用他的小手在混乱中搅来搅去，兴高采烈地说：妈妈，我在帮你烧饭呢！我们当场晕倒。
还有一次，妈妈在电脑前工作，他趁着妈妈上厕所的功夫，悄悄地走进房间，爬上椅子，坐了下来，小手不停地在键盘上敲打，感觉真的像在完成一件重要的事情呢！妈妈来了一看，原来完成的内容被删掉了一大半，我仿佛看到了妈妈头上冒出的一团火而弟弟却不紧不慢地说：妈妈我在帮你工作呢！我和妈妈哭笑不得。
家里所有的地方都是他的画板：墙上，床上，地板上我几个小时拼好的乐高经常被他瞬间毁掉，妈妈的护肤品也经常被他涂在脸上。他的战绩数不胜数他确实很调皮，但是我们都爱他。
优秀写人作文 篇6
一个活雷锋“好热啊，好热啊。”我的声音吵到了正在给全家做饭的妈妈。妈妈问我：“你怎么了？”我说：“我想吃冰糕，妈妈说：“不行。”就吃一根也不行吗？我说。”“不行，一会吃饭啊。”我不吃饭还不行吗？最后，妈妈终于经不住我的软磨硬泡——答应了。妈妈给了我钱，我蹦蹦跳跳的跑下楼，在楼梯外面不远处有一位老爷爷正在卖冰棍。我说：“老爷爷，给我一根冰棍。我回到家之后，妈妈让我把找来的前上交。我掏了陶兜，怎么也看不见钱，难道它长翅膀飞了？我赶紧沿着下楼的楼梯找，忽然，有一个熟悉的面孔，老爷爷看见我过来说：“你把钱丢在我这儿了，我看见你跑到那栋楼，却不知道你住几号，我只好在这儿等你把丢的钱拿走。我听了老爷爷的话，热泪盈眶。老爷爷把钱给了我，推着车子走了。望着老爷爷骨瘦如柴的身体，我的眼泪又像掉了线的珠子，我又哭了。老爷爷真是现代的活雷锋啊！
优秀写人作文 篇7
一头棕褐色的头发，一个矮矮的个子，中等的身材和一张一天到晚总是乐呵呵的脸，外加一副深得令人发晕的眼镜，便构成了一个和蔼的老师的形象---马老师。
马老师是我小学的班主任，也正是因为有她在这六年来那么无微不至地教导我，帮助我，鼓励我，才让我在语文方面取得了那么多成绩，让我更加喜爱语文这一门独特的艺术，让我领略到学习的乐趣。说实话，其实我并不是一个很用功或是很聪明的学生，从上幼稚园开始，我的成绩一直都是处于“比上不足，比下有余”的中游状态，直到在三年级的一次月考中，我的语文成绩竟然没有达到及格的.标准，这才让我意识到我的语文成绩真是下降了好多，从以前的优等生一直到排名榜的最后几名，我的心情真是跌落到谷底了，家长会上，老师也找我的家长单独“谈话”了，弄得我家长一连训斥了我好几天。面对家长的压力和我自己的虚荣心，我当时真是恨死语文，恨死马老师这个多嘴婆为什么要找我家长“谈话”，。唉!可我还得的把我的语文成绩追上去，可我已经付出了比别人多好几倍的努力，马虎这个毛病却还是死死地拉着我不放，一到考试时，不是这扣点分，就是那扣点分，本来可以答得很出色的卷子却被我弄得一塌糊涂。马老师似乎是看穿了我的心思，课间操时，她特意把我留在教室，仔细地看了看我以往做过的卷子、习题，并细致地询问了我的学习情况，鼓励我和她一起改掉缺点，把成绩提高上去。看着马老师那和蔼的笑容和认真的表情，我真的觉得我被感动了，从此，我就暗下决心，一定要把自己的成绩提高，不为自己，也要为了马老师对我的信任努力。从那以后，我便努力地学习语文，慢慢地，我竟然发现:我越来越喜欢语文了，并且每一天，我的语文成绩都在提高!在下一次月考中，我竟从倒数几名变成正数几名，妈妈一个劲的夸我真棒，老师也乐得合不拢嘴，同学们也用那种羡慕的眼光看着我，那一刻，我真的有种“一览众山小”的感觉。从那以后，我的成绩一直在班上遥遥领先，这一切都离不开老师的那次鼓励给我带来的信心。
六年转眼就过去了。毕业考试时，我的语文成绩排了全班第二，似乎，这就是这六年来我送给马老师最好的礼物了吧。
一个老师并不是讲课讲得多好，教学的经验有多资深，那些都是次要的，最重要的是对学生有一颗宽容、包含、信任和鼓励的心，就像马老师一样，她慈母般的面容和会鼓励人的眼睛就是对学生最好的帮助，这样的老师，又怎能不是大家心中的好老师呢?
优秀写人作文 篇8
我的爸爸是一为精明能干的养猪高手，他虽然身材不高，却十分健壮，他目光虽然犀利却不泛慈祥，他黝黑的臂膀不但扛着繁重的家务，更承载着我们家的希望。
家里养了三百多头猪，爸爸妈妈经常喂猪。出圈。冲圈等等。每天都有活干，有时侯我也跟着帮帮忙。
每天爸爸都要出一次猪圈，这时他总是出圈的时候，刚着膀子，带着帽子，穿着雨靴，围上围裙，脖子上围上湿毛巾，还推着独轮车。
工作准备好了，爸爸推着独轮车走进猪舍，我家里有三个猪舍，每个猪舍里面分成十个猪圈，共有三十个猪圈，每个猪圈有十几头猪。猪圈里的猪看到爸爸，就用小小的眼睛盯着爸爸。
爸爸干活了，弯下腰，把圈门打开，自己走进猪圈里面，再转过身子，关上了圈门。有几只猪大胆的用鼻子拱爸爸的腿，爸爸则用脚踢它，但不是狠狠得踢，而是温和的，爸爸早已把独轮车放在了外面，手中握紧大铁锨的锨柄，顺着圈墙向猪粪插去，然后双手抬起，向外面的独轮车倒去，就这样循环下去。
独轮车里的猪粪装满了，爸爸走出猪圈，放下手中的大铁锨，两之手握住独轮车两边的车把，往上一抬，就可以走了。由于车子里的猪粪装得太多了，肩膀后面鼓起滚圆而泛着紫红的光，走出了猪舍，为了不使车子歪倒，爸爸的双手握得更紧了，稳着步子一步一步的向倒猪粪的地方走去，爸爸的脸上出了好多汗，一滴一滴的落下来，掉进土地上不见了，掉在我心里，让我懂得了干活的辛苦。爸爸休息的时候是很短暂，解下脖子上毛巾擦擦脸就算一次休息了。
我家的猪就是在爸爸妈妈的喂养下，渐渐地长肥了，吃完就睡觉，几个月过去了，爸爸妈妈打算卖了，当卖猪的人来了后，后面还来了拉猪货车，和爸爸妈妈准备好了价钱，就开始往车了拉猪，爸爸也来帮着拉，但那些肥胖的猪好象知道了，就不愿出来，最后在爸爸的催赶下，猪慢慢的出来，走进了货车上，当拉猪的人给爸爸钱后，就走了，望着货车上的猪，我看到了爸爸的表情，好象很伤心，因为这是爸爸辛辛苦苦的养大了猪。
我有这样勤劳的爸爸，感到自豪而骄傲。
