四年级的写物作文合集七篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的四年级的写物作文7篇，欢迎大家分享。
四年级的写物作文 篇1
同学们，你们家里一定有手机吧？现在手机的花样，是越来越多，今天我给大家介绍我妈妈的手机。
我妈妈的手机既小巧又美观，既好玩又方便。它是一个长方体，和我手掌差不多大，四个角有点圆，外面是粉红色的塑料外壳，大屏幕是有机玻璃的，占手机的五分之四。
妈妈的手机只有三个按键，中间的一个是选择键，左右两边各有一个键，左边绿色的是拨出键，输入号码后直接点它就可以拨出去；右边的红色键是退出键。这个手机没有数字键盘，怎么回事呢？原来它是全触摸的，用手指触摸屏幕上的滑动解锁键，菜单就出来了。它还是双卡双待的，装有两张卡呢。
手机里有很多功能，有信息、通讯录、百宝箱、个人助理……
信息功能是收发短信，我把字打好后一按信息发送键，只一秒钟，爸爸就收到了，真方便！
通讯录是专门保存电话号码的，只要输入要找的人的名字，电话号码就出来了，既方便又省事。
我最喜欢玩的是百宝箱，百宝箱可以听音乐、玩游戏、还有照相机……我选好照相功能，手指一按，“咔嚓”一声，妈妈的笑脸就被手机记下啦。
我妈妈的手机好吗？你们说呢？
四年级的写物作文 篇2
在我家的后院爬满了爬山虎美丽极了，也成为我家后院的一处美丽风景。
刚长出的叶子是嫩绿的，过了几天，叶子长大，变成了深绿的了，随着天气变化，冬天寒风一吹，叶子都随风飘落，好现在和我说：“我还会在春天和你相见。”再大点的叶子有手掌那么大，形状像爱心形。那些叶子一一朝下，铺的很均匀，没有一点是重叠的。
再看那些叶柄，形状是圆形的，好像一个小吸盘，贴在我家后院的墙壁上。
看看它的茎，细长细长的，好像一根长长的绳子。
今天，我去看我家后院的爬山虎时，发现爬山虎的脚没触到墙，叶柄变成了灰色，触到墙的，紧贴着墙，我用手轻轻地拉它却拉不下来，我用全身的力量去拉，爬山虎的脚，这才落下来一半，我这才知道原来爬山虎的脚很有贴性，真是太厉害了，就像蜘蛛侠一样。
我喜欢我家后院的爬山虎。
四年级的写物作文 篇3
我家阳台上有两株昙花，昙花主茎是圆柱形，木质。分枝是扁平叶状厚约一毫米，宽约六厘米，边缘是波状圆齿。嫩枝有毛状刺，老枝无刺。长花苞的时候，不是一次一朵，而是一批一批的长，也是一批一批的在同一天开。
妈妈问我：“你知道昙花一现是什么意思吗？”我说：“不知道”？妈妈又说：“‘昙花一现’是指花期非常短暂。”
我想起老师说过的话：不要轻信别人。我决定留下来仔细观察，到了昙花开放的时间：晚上七点多钟，我发现十几朵昙花悄悄绽开淡雅的花蕾，白白的像百合，一层一层，共三层，外面的丝像菊花似的。花刚开时，像个茶杯大，半个小时之后，大了一圈，再过半个小时，又大了一圈，两个小时后，花全开了，大如碗口！真是漂亮极了！那雄蕊、雌蕊更是特别：雄蕊是竖着的，上面有许多花粉；雌蕊像朵花似的，有许多小花瓣，啊！美得好像仙女下凡。淡淡的清香，弥漫了整个房间……
开了两三个小时，昙花渐渐地缩小了。碗口、茶杯、花骨朵，最后，花骨朵耷拉着脑袋。这时，我才恍然大悟，终于明白了妈妈说的“昙花一现”。
啊！我喜欢我家美丽的昙花。
四年级的写物作文 篇4
傍晚，火红的朝霞映红了天边。我走在儿童公园文瀛湖的湖边，欣赏着美丽的荷花，走着走着，突然想起一句话：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”周敦颐的《爱莲说》可真是名副其实呀。
在这些荷花中，他们千姿百态，有的含苞待放，似乎攒足了劲准备开花。有的犹抱琵琶半遮面，像一个含情脉脉的美少女。有的激情四射，让人们尽情观看她的美丽的容颜。游人们看到这一壮观的景色都情不自禁的停下了匆匆的脚步，来欣赏这美丽的景色。
一丝丝晚风拂面而来，吹动着荷花在左右摇摆牞仿佛在跳一支优美的舞蹈，还有莲蓬的伴舞，这可真是“天下第一绝配”呀。
荷花，我喜欢你，喜欢你那美丽的容颜，喜欢你那高尚的品格。
四年级的写物作文 篇5
我这次还是来说姥姥家的圆圆。每次我回到姥姥家的时候，圆圆都会在原地转圈，拼命的摇尾巴来迎接我，而且汪汪的叫，表示了园园对我的喜爱。
有一次，我去姥姥家在路上，我发现了小时候的圆圆，我的妈妈就把圆圆抱到了姥姥家，以后就有姥姥来喂养圆圆。
圆圆小的时候每天都呆在窝里不敢出来，我就拿食物来引圆圆，一点一点的就把圆圆引出来了，慢慢的圆圆的胆子大起来了，它会很自由的玩耍。
转眼圆圆已经两岁了，它的`毛非常光滑，也非常可爱，我很喜欢它，但这个星期五的下午有个不幸的消息传来原创分享，圆圆挣断链子跑丢了，这件事令我非常悲伤，眼睛里掉下了不舍的眼泪，今天我迫不及待的回姥姥家检查姥姥家附近的每条小巷，看见几条可爱的的小黄狗但都不是圆圆，我也检查了几个垃圾桶，怕它掉到里面去，找了好久依然没找到圆圆，我失望地回到姥姥家。我只能为圆圆祈祷，不管在哪里都能过的快乐。
四年级的写物作文 篇6
暑假的时候，妈妈领我和弟弟姐姐哥哥去奶奶家，那里有一条清澈的小河，那条小河里的水特别清澈，一点都不脏。
我相信那个地方肯定能让我们玩得开心，我的弟弟哥哥还有我的姐姐，我们四个在那玩得非常开心，而且我们还下了河。
不大一会儿，我就抓到一条金黄色的小鱼。我把这条小鱼放到了手中，我就好好地观察它，在我观察它的过程中，我发现了这条小鱼非常孤单，它现在不仅没有了妈妈，还没有小伙伴们，我沉默了一会儿，还是把它放回去吧!如果不把它放回去，它一定会死掉的。最后，我把它放了回去，把它放回小河的时候，它立刻就去找它的妈妈和它的小伙伴去了，如果没有了小伙伴们，它一定会不快乐的，后来，我看着它游到很远。
小鱼儿也是有生命，我们应该爱惜它们。默默地，我给那条小鱼起了个名字叫红。
四年级的写物作文 篇7
我的家乡宁国一直以来就素有“中国元竹之乡”的美称，我家旁边就有一片竹林。
翠绿的竹子挺拔的站立着，在那里形成了一片绿色的海洋。它的枝干又粗又壮，竹叶十分茂密。元竹全身都是宝。竹叶型体非常小，细细长长的，生活在竹林里的人家，会用小小的竹叶吹出动听美妙的乐曲呢！我听过一次，那种音韵，既使人惊叹，又叫人敬佩，既使人沉醉，又叫人叹为观止。在这种境界里，连身旁的鸡鸭，都有时呆立在那里一动不动，似乎也沉浸其中，回味着乐曲的绝妙之音。
元竹的果实就是竹笋。每年的四月中旬几场春雨过后，竹笋就从土里冒出了毛绒绒的小脑袋。每到这个日子，乡亲们就背着大大小小的竹篓上山采竹笋。当天渐渐的黑了，人们背着竹篓乐滋滋地满载而归。别看竹笋貌不惊人，它的味道可是极其鲜美。竹笋烧肉、竹筒饭这些香喷喷的食物都是用元竹的家簇成员精制而成。从山上砍摘下来的新鲜元竹，还是上等的农用、蔑用竹种。能工巧匠们用它可制作捻泥竿、晒竿、烤烟竿、瓜架、葡萄架等竹用工具。把鲜嫩的元竹从头端撕裂开，选出细长细长的竹条，可编织各种凉席，这些凉席不但制作精美更是夏季防暑的好帮手呢。
有始以来，元竹都有“节节高升”的美好寓意。每当家家户户有乔迁的喜讯，都要在家门前的楼道口摆上三两棵粗壮的元竹，以表示节节高升的好消息。元竹是绿色植物之首，它柔而不弱，高风亮节。多少文人墨客不惜文笔称赞它，它却虚怀若谷。它是我们宁国的象征，充满希望、奋发向上。宁国元竹给人以美的享受，它绿的那么清新，翠的那么深沉。整片整片的元竹林把宁国装扮成了绿色的小康市。
