初中生叙事作文
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的初中生叙事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中生叙事作文1
今天,对于我来说也许又是普通的一天,但是对于那些毕业学生来说,或许是在校的最后一天,过了今天,许多人就该迈进社会,离开父母的庇护了。学校一向是不允许穿奇装异服的,但是那灰色的水泥操场,此时却被五颜六色的花儿点缀着,也许是给他们最后一天的自由吧。同学们个个都露出了羡慕的眼光,我的心情却十分沉重。
同桌问我:“你怎么了,在想什么呢?”
“我们也会毕业吗?”我像孩子一般问道。
“当然啦,明年就到我们了,很期待吧。”她兴奋地说着。
我双手撑着下巴,望着操场上的人儿,“不,那并不是开心,是失落。他们都将要离开父母的庇护,离开学校的保护,走向那残酷的社会。在社会上,或许会一个朋友也没有,或者是分不清哪些是真正的朋友,有没有任何人的帮助下,要自己运用自己的本领工作,要经历许多的磨难啊。每毕业一次,就是在告诉我们又长大了,又接近了独立的那一天,直到最后的一次毕业。”说完,我们都不再说话,只是静静地看着他们。
天空飘来了一片乌云,把水蓝色的天空遮住了,雨也淅沥淅沥地下起来。雨,也在哭泣吗?
初中生叙事作文2
在读书的过程中,我认识了很多同学。有些同学很会读书,有些同学很会弹钢琴,还有些同学很会打篮球。在他们身上有很多优点,那些优点都值得我学习。
像以前和我同班的黄信,她功课非常好,每次都是班上第一名。但是她从来不骄傲,每当我们课业上有问题去请教她时,她都会详细的告诉我们如果遇到她不会的,她会马上去找答案,之后再来回答我们。我很佩服她,她好像是万事通,似乎没有什么事情可以难倒她。还有邱成仁,在班上她的个性和品性都是一级棒。当他做错事被同学指责时,他从来不会回嘴,只会安静的听别人说。另外,他也非常热心助人。当别人有困难的时候,他一定会去帮忙,从来不会袖手旁观。他对待同学很亲切,所以他才会那么有人缘,同学总是喜欢和他一起玩。
从他们身上我看到许多优点,那些优点都是值得我们大家学习的。孔子说:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”也就是说当看到别人比我们优秀的地方,我们要向他学习,这样我们才能向他一样棒。
初中生叙事作文3
在那件事发生的那一刻,我的世界春暖花开。
小学升初中要考试。考试面临着我能不能在重点班。考试我一点都不紧张,可是拿到试卷的那一刻我的手心都出汗了!我看着题目心里很害怕。因为我有好多题都不会写,做完的题又觉得全部错,我该怎么办?我非常着急。老师终于收去那张让我心烦的试卷。
到了分班的那天我的心里非常紧张!老师念了留在二班同学的名单,快到末尾的时候还是没有我的名字,二班同学的名单都念完了!可是没有我的名字。完了!肯定到一班去了!老师念了三班同学的名字,快到末尾时我听到了我的名字,我以为老师念错了!老师再念了一遍。是的我没有听错,我知道了一件事:我进三班了!我进重点班了!回家的时候我把这件事告诉爸爸妈妈听,爸爸妈妈也为我高兴。我一天心情都非常好!
那一刻,我的世界春暖花开。
初中生叙事作文4
童年就像一本神奇的故事书,记载了千千万万个我,有傻乎乎的我;有高高兴兴地我;还有正在哭泣的我,这一个个酸甜苦辣的故事,不管在哪儿,都时时刻刻温暖着我的心。
还记得两三年前的冬天,下着鹅毛大雪。风婆婆和雪奶奶非常快活,带着雪娃娃嬉戏着。到了正午,太阳公公害羞地伸出半个身子,风和雪也停了下来,操场却成了我们的“天然雪仗场”。
我们见此场景,急忙与我们最亲爱的姚老师恳求。她终于答应了带我们去下面打雪仗!
我欢呼着来到操场,哪管什么水坑,不理那湿滑的跑道,直接冲了上去,与“敌人”展开了激烈的“厮杀”。
我玩的正高兴的时候,突然,我的“战友”张一凡在后面叫我,我还以为是神马最新的“军事情报”呢!连忙转过头去。没想到,他正拿着一块梅干菜并这么大的雪块,“哄”地朝我砸来。我急忙躲闪,可已经迟了!“张一凡!你有种别跑!”我抖抖脸上的雪块,急忙追了上去,真倒霉,没跑了几步就被重重的摔了一跤。我怒了,一直追着他跑,可他跑得那么快哪追得上。嘿!我可以用这妙计来打别人啊!呵呵,不一会儿,我就结识了几个仇人。
童年就是这样,是多么快乐,真想……
初中生叙事作文5
I liked playing computer games,but my daddy was not happy because he thought it was not good for my study.Sometimes I felt I was not a free boy when my daddy was so strict with me,so I tried to talk to my daddy,and he said he was happy because I talked to him,and now he let me play games if I study well.From this,I understand a friendly talk can help people get along well.
我喜欢玩电脑游戏,但是我的爸爸不高兴,因为他认为这不利于我的学习。当我的爸爸对我非常严格的时候我觉得我并不是一个自由的男孩,所以我试图说服我的爸爸,他说他很高兴,因为我和他说过话了,现在如果我好好学习的话,他就让我玩游戏。从这件事我明白了一个友好的谈话可以帮助人们相处得很好。
初中生叙事作文6
春节就要来了,这是我盼望已久的了。我帮爸爸妈妈一起在家打扫卫生,做一些力所能及的小事,虽然有点累,但是心里却无比高兴!
除夕之夜,我和爸爸在门上贴上了象征吉祥如意、幸福安康的大红对联。傍晚五点左右,妹妹一家和我们一家在一起围着大圆桌子吃年夜饭,桌上摆满了各种各样的美味佳肴,一阵阵诱人的香味扑鼻而来,我的口水不由自主地都要流了下来,真想一次吃个够。一盘红烧莲子鱼,妈妈不让我吃,并告诉我这盘鱼代表着“年年有余”。大人们在一起喝酒聊天,我和妹妹吃饱喝足后高兴地玩游戏、看电视,家里到处充满了欢乐的笑声。
大年初一的早上,我被“噼里啪啦”的鞭炮声吵醒,揉揉眼睛,赶紧起床。我穿上新衣服,和爸爸妈妈去给爷爷奶奶拜年。我祝愿爷爷奶奶身体健康,万事如意,长命百岁!他们可高兴了,夸我长大了,也懂事了!给了我一个大大的红包,并祝我好好学习,天天向上。我谢谢爷爷奶奶,并说一定会努力的。中午,我们一起吃了香喷喷的饺子宴。天黑了,爸爸点燃花炮,一声巨响,一朵朵烟花冲向天空,变成了五颜六色、五彩缤纷的花朵,在节日的夜空中显得格外的耀眼,好看极了!
过新年真是太有趣了!我真喜欢过新年!
初中生叙事作文7
今天是“南尖岩科技之旅”夏令营的第二天。我们的任务是亲身体验干农家活,制作特色小吃——豆腐酿。
上午我们一起在一位老伯伯的带领下参观了高山蔬菜基地,那里种满了蔬菜,有南瓜、玉米苗、水稻等等,给我们简单地介绍了它们的生长环境和生长过程,接下来就是我们大显身手的时候了,亲自下地除草。同学们可真是累坏了,不大一会儿,一个个汗流满面,小脸通红。有的同学还时不时的起来锤锤背,伸伸胳膊;还有的同学满身都是泥土呢!火辣辣的太阳照射着我们,可还是阻止不了我们辛勤的劳动。
下午我们又亲手磨豆腐酿了,翁老师还说自己动手磨的豆腐酿每个人都要尝一尝。我、金建、郭芷青三人一组,一个人乘豆子,两个人磨豆腐酿,进行分工磨豆腐酿。我和金建的四只小手紧紧地握住磨手,一下快一下慢地转动着磨盘,郭芷青准确地把豆粒倒进转动着的石磨洞孔中,偶尔掉到外面去。不一会儿,我们磨出的豆腐酿就顺着磨石的缝隙流了下来吃晚饭时,我们都觉得豆腐酿很好吃,因为这是我们亲手磨的。
动手体验农家活、亲口尝尝农家饭、亲身住在农家院的乐趣真是美好啊!
初中生叙事作文8
不炎热的夏天,在我的脑海里沉寂着。我可以感知到她的伤感,一个不炎热的夏天,还算是一个夏天吗?我记得小朱教我画画的时候说,可以用影子的长度和方向表示着一天的某个时间段或某个季节。我似懂非懂地点了点头。忽然间,我想,初中这个影子在我的人生中有多长?它是我人生的几时?这年的夏天,我毕业了。
毕业的那天,漫天黄沙。枫说,哈,看来今天是个“黄道吉日”。我和枫躲在老师的车棚里,望沙兴叹着。过了好久,风停了,天边的昏昏的,缺乏了夏日的霸气,学校的上空笼罩着一种从未有过的忧郁,让一切都蔫在那儿。都停了,没有了花香的妩媚,没有了树叶的招摇,也没有了我们的气息。空气中弥漫着沙的粗糙,打磨着。我不知道我应该做什么了,只是愣着,枫说,快走吧,说不定等会这就被埋了。跨出校门的一刹那,我觉得我落下了什么。猛地回头,我看见了天,看见了地,看见了丰富多彩地憧憬,喜怒哀乐地学习和风尘仆仆地离去。还知道只要我把头转回去,就永远都不能再回头。
初中生叙事作文9
我的课余生活非常丰富多彩,比如:洗衣服、扫地、叠被子……
最有意思的当然是煮汤圆。那是一个阳光明媚的早晨,我起床对妈妈说:“妈妈,我想学煮汤圆。”妈妈说:“好。”于是我和妈妈来到厨房,我系上围裙,从冰箱里拿出汤圆,打开煤气灶放上锅,我在锅里加了点水,盖上盖子耐心地等待着。大约过了两三分钟水开了,我把汤圆沿着锅边往下放,放下汤圆后水面恢复了平静。我用勺子铲了铲,怕汤圆和锅底粘在一起。我又耐心地等待着,过了一会儿,有的汤圆直挺挺地浮在水面上;有的还沉在水底;还有的在跳上跳下;好像在表演“水中芭蕾”似的。妈妈对我说:“汤圆一定要全部浮在水面上就熟了。”我再次盖上锅盖,耐心地等待着,又过了一小会儿,我打开锅盖看见汤圆全部浮在水面上,哇!汤圆终于煮好了。
我小心翼翼的把汤圆盛到碗里,端给妈妈品尝。妈妈拿起勺子吃了一个汤圆,尝了尝说:“宝贝,你的手艺真好,煮出了这么好吃的汤圆。”
如果想吃汤圆,你不妨也试试看!
初中生叙事作文10
有人喜欢百花盛开的春天,有人喜欢硕果累累的.秋天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我却对多姿多彩的夏天情有独钟。
夏天是炎热的。天上的太阳炙烤着大地,大地就像是一个火炉,谁也逃不出去。花草被烤得低下了头,好像是被妈妈说了垂头丧气地低下头。狗用舌头来散热,鸡用翅膀来散热,马不停地跑来跑去,像病了一样。有些人在夏天里会躲在空调房里,有的人会在阴凉的地方吃冰条。卖冰条的老板希望望夏天越来越热,这样他的生意就会越来越好。
夏天是欢乐的。有的人会准备出门旅游,当然他们肯定不会去炎热的地方旅游,而会去海边或游泳池。去海边的人都会去搭沙堡和玩水。去游泳的人都会去找一位对手和他进行比赛,他们一开始比赛就立刻激起一层水浪。浪声,风声,笑声组成了一首夏之歌。
夏天是甜蜜的。游泳完了,就可以吃到美味的水果。我吃的是西瓜,那个西瓜看起来十分大,可是夏天太炎热了,我只用了几分钟就吃完了。那西瓜真的是太好吃了,甜甜的汁水在我的舌尖流淌,赶走了夏天的炎热。在这个夏天里吃西瓜是最好的享受。
夏天是多姿多彩的。我真希望夏天能过得长一点。
初中生叙事作文11
怀翎大黄 我们虽然小,却有一个充满智慧的大脑,有一双善于观察的大眼睛!我们虽然小,我们却是《百家作文指导》的小主人!我们也要说出看到的、听到的、想到的、梦到的那些事! 太原市西缉虎营小学二年级卢重志 我有一张珍贵的照片,那是在姥姥家时和大黄一起照的。 大黄是一条三岁的狗,它有一身光溜溜的黄毛,像缎子一样漂亮。它的眼睛又圆又黑,看人的时候特别温柔。大黄的耳朵软软的,平时紧紧地贴在头上,仿佛两把小扇子。一有响动,耳朵立即就竖了起来。它的腿结实有力,走路的时候,尾巴总是卷成一个圈在屁股上方摇来摇去。 大黄每天按时起床,从不睡懒(lan)觉。我在院子里吃饭的时候,它就坐我身边,我掉的饭粒,它马上就吃掉了。大黄很温驯(xun),就是有生人来,它也不会咬,所以我们都不怕它。 大黄非常怕热,一到夏天,就会把舌头伸出来呼哧呼哧喘(chuan)着粗气,还会躲在太阳晒不到的墙角睡午觉。有一次,妈妈给我照相。我看见大黄睡着了,就跑过去一手揪起它的一只耳朵,妈妈抓住机会按下快门,给我和大黄留下了这张珍贵的照片。 后来,大黄丢了,全家人都很伤心。我怀念我的大黄。
初中生叙事作文12
今天,我和妈妈到青草河散步,碰巧遇上了一场踩气球比赛,我饶有兴致地参加了……
首先,我学着其他小朋友的样子,把气球绑在腿上,接着,就有一位阿姨过来,对我们说明了游戏规则:“每个人要保护好自己的气球,去踩别人的气球。不可以离开赛场,去找自己的家人,这样属于犯规。好,我说得大家都明白了吗?比赛开始!”这一轮的男生很多,于是我们几个女生便开始“联盟”。我们死死盯住男生不放,只要他们那边有一点风吹草动,我们就立即“全军出动”,“踩”他们个“片甲不留”。终于,男生那边“全军覆没”,他们一个劲儿地说:“那伙女生太猛了!”而我们则欢呼着说:“正义必胜、邪恶必败!”这时,刚才的那位阿姨又走了过来,皱着眉头说:“别喊了,别喊了!比赛还没结束呢!”接下来的比赛更激烈了,我一不留神,绑在脚上的气球就被别的小朋友踩爆了,于是我只好有些不甘地下场了。最后一名叫黄若琳的小朋友获得了胜利。
虽然这次比赛我输了,但是重在参与嘛,今天的这场比赛还是非常令我难忘的。
初中生叙事作文13
呜、呜、呜……
是什么声音,原来是同学们在吹泡泡。
早晨,我们上课的时候,老师让我们去吹泡泡。同学们拿出瓶子,用吸管蘸一蘸,在有嘴巴吹出来。
过了一会儿,同学们吹出来的泡泡越来越多,有大的、小的,最大的有气球那么大,最小的有葡萄那么小。形态各异,变化多端,有的像珍珠,有的像冰糖葫芦,有的像双胞胎……虽然这些泡泡长的很好看,但是它们实在是太顽皮了,刚一吹出来,就四处乱跑。这些调皮的泡泡,在一起玩耍,形成了一个欢乐的海洋。这些泡泡带着我们的希望和梦想飞向了太空,有时在天空中炸了,就表示它的生命已经结束,但是还有更多的泡泡会源源不断地出现。
呜、呜、呜……
同学们还在欢乐地吹着泡泡,让泡泡在阳光的照耀下显得更加美丽,更加自豪……
初中生叙事作文14
每当清明时节,我都会想起唐代诗人杜牧的诗:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。
又到了每年一次的清明节。清明节——不冥思意是我们中华民族祭拜祖先的传统日子。早晨,爸爸、妈妈、叔叔带着我,来到了蓬莱仙境,悼念已去逝的亲人。一路上,春光明媚,阳光灿烂。高速公路两旁,有嫩绿的小树、粉红的桃花、雪白的梨花、鲜艳的映山红……好一派春色呀!
我们准备了菊花、香烛、元宝、纸钱、鞭炮等东西,来到已逝亲人的坟墓前,把东西“寄”给他们。我在一旁念着:“祖先保佑我的家人平平安安……”
我在回来的路上默默地想:祖先们!你们在蓬莱仙境好好安息吧!我们这些做子孙的一定把家园创建的更加美好!
初中生叙事作文15
兴奋是因为我们将从小学升到初中了,也意味着我们又长大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和体验。又学习那些更深一层的知识,充实自己的知识宝库。
恐怖的原因有许多,在新的学习环境中不仅对环境不适应而且也将会告别相处了整整6年的朋友和同学,天天对着一张张陌生的面孔,不免感到孤独无助。“强中自有强中手”、“山外有山,人外有人”你也不知道会派在哪一间中学,如果中学差那么将会影响你的一生,将会影响到你的前途。所以被分配到哪一间中学(不论好还是坏)都是一个未知数。在新又陌生的学习环境中自然而然会有比你成绩棒许多的高手中的高手。到那时你就会产生一种自负的学习压力,使自己被工课、学习压得紧紧的喘不过气来,由于到了初中作业量也随之增多,而作息时间也随之越来越少。有“熊猫眼”的机率也越来越多,上课会周公的同学们也越来越多。
到了初中我的担忧与恐怖和兴奋也都会现实,我们抓住偷偷溜走的时间,在这仅有的53天里努力奋斗。